Среда,18 марта

Обучение грамоте (чтение)

• Попробуйте отгадать загадки

Теплым днем, весною, в мае

Каждый про меня узнает

Я не муха, не паук

Я жужжу! Я майский …

В зоопарке выше клетки,

Чья-то голова торчит,

Бананы срывает с высокой ветки,

О длинной шее своей молчит.

Кличка у него «Пиф-Паф»,

А зовут его - …. 

• Назовите первые звуки слов - отгадок. Произнесите, как жжужит жук.

Давайте же познакомимся с буквой Ж

 Буква поссорилась с гласными (э,я,ю,ы). Они отказались стоять после буквы Ж. 

А почему же так произошло и что нам теперь делать вы узнаете, когда посмотрите видео.

Для того, чтобы закрепить наши знания про букву Ж, поработайте в букваре на страницах 14-16, будьте внимательны.

• Попробуй пересказать родителям кто такая Журавушка? 
• Выучи одну из скороговорок на странице 15

Математика

•  Посмотрите видео, познакомьтесь с таким понятием как "Литр" и постарайтесь понять для чего его придумали

• Попробуй дома, с родителями, измерить емкость разной посуды.

• Устно реши задания на странице 106 в учебнике. 

• Перейди по ссылке чтобы проверить чему мы сегодня научились

ЖМИ СЮДА

Українська мова

• Навчіться чітко і правильно вимовляти нові слова. Слухайте. Повторюйте.

• Розгляньте малюнок. Скажіть, які квіти розквітають навесні. Правильно ставте наголос.

Пригадайте, які квіти ви бачите вдома, або дорогою до школи.

давайте спробуємо сплести віночок, називайте квіти, зображені на малюнку у будь-якій послідовності, щоб отримався віночок, можете спробувати намалювати його.

Разом з дорослими вивчіть вірш напам'ять . Потренуйтесь у декламуванні.

Подивіться відео та назвіть  ті квіти, яких не було у сьогоднішньому уроці.